Como segundo recurso para he escogido la plataforma YouTube. YouTube es una plataforma en la que los usuarios pueden publicar videos, compartirlos con el resto de usuarios y, además, ver los videos del resto de personas de dicha comunidad.
En este caso he usado dicha aplicación porque considero que el visionado de pequeños videos animados sobre el aparato circulatorio permite a los alumnos asentar los conocimientos en casa de una manera rápida y motivadora. Además, la aplicación de Youtube suele recomendar videos que están relacionados con aquellos que se han visto, lo que permitirá profundizar en el contenido. 
Imagen cogida de: "youtube" by FindYourSearch is licensed under CC BY-SA 2.0
El enlace al video es el siguiente:
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